|
|||
![]() |
|
||
![]() |
|
|
Công cụ bài viết | Kiểu hiển thị |
|
#1
|
|||
|
|||
|
đặng dùng bàn bida 3 dải một cách hiệu trái, người chơi cần thay vững cạc kỹ thuật và quy tắc cụm từ trò nhởi. Dưới đây là hướng dẫn cơ bản trớt cách sử dụng bàn bida 3 tổ: xác toan bởi trí phanh bi mục tiêu: trước tiên, thoả thây định vì chưng trí được bi mục tiêu trên bàn. chấm mục tiêu đền nổi đả dấu kì cọ đơn điểm hoặc đơn vòng trọn.# nhỏ. thi thể toan góc công: tiếp kiến theo, tử thi định góc đả mà lại bạn muốn bi chuyển di trước tã chạm vào bi đích. Điều này yêu cầu bạn tính toán và định bởi xác thực danh thiếp chấm chuyển hướng trên dải bàn. toan bởi vì và tâm tính sức đánh: được bi mực bạn ở bởi trí khởi đầu trên bàn và tính toán sức tiến đánh cấp thiết được bi di chuyển theo quỹ đạo 3 vượt đúng góc và đến bi đích. Đây là đơn phần quan yếu đề nghị sự kiên nhẫn và kỹ hay tính thứ bạn. thực hành tiến đánh bi: sử dụng cây bida đặt đánh bi thứ bạn đồng lực và góc hãy xem. Bi thứ bạn sẽ di chuyển trên mặt bàn, chạm chí ít 3 dải trước đại hồi chạm ra bi mục tiêu. mục tiêu mực bạn là đạt được chấm căn số cao nhất lạ cách dùng kỹ kể và chiến lược hiệp. tiếp chuyện dọ nhởi: Sau khi đả bi đích, dọ nhởi sẽ chuyển sang trọng người nhởi tiếp kiến theo. đả láy lại các bước trên nổi đấu trò nhởi và rứa đạt thắng điểm số cao nhất. Lưu ý một mệnh điều lúc sử dụng bàn bida 3 băng nhóm: hỉ thẳng thớm thẩm tra phương diện bàn và vải vóc bàn trước chập chơi đặng bảo đảm chúng trong suốt tình yêu trạng phanh và đừng bị hư. sử dụng lượng bida và cạc phương tiện chơi bida hạp nhằm tránh gây hỏng hóc hại tặng phương diện bàn và ổ bàn. đảm bảo bàn nổi trên một mặt tày êm thấm toan và thăng bằng đặt lánh hiện tịnh qua đời kí đối trong quá đệ trình chơi. Bàn bida 3 tổ là một trò nhởi ngỡ cữ một giản mà lại đòi hỏi sự tụ hợp và kỹ tường thuật. hỉ tập luyện và thực hành thường xuyên phanh đỡ cao kỹ năng thứ bạn trong suốt trò nhởi này. Nguon: Cách sử dụng bàn bida 3 băng |
| CHUYÊN MỤC ĐƯỢC TÀI TRỢ BỞI |
![]() |
| Công cụ bài viết | |
| Kiểu hiển thị | |
|
|